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2019年教师资格证考试幼儿综合素质每天练习(10.12)

发布时间:2019-10-12 11:12 作者:黄老师 来源:广东教师资格资格网 阅读数: 分享到:
相关标签: 幼儿综合素质
为了帮助各位备考教师资格证的考生,本网站会提供每日一练的栏目,考生可以通过每天做题来了解考点,每日一练不仅能帮助考生掌握试题,也让考生可以提前了解考试的形式是怎么样的。从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点,每天积累一点点。

1.语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的做法是()。

A.停止教学,点名批评

B.停止教学,让其罚站

C.继续教学,置之不理

D.继续教学,微笑提醒

参考答案:D
参考解析:可以先分析选项,在此类考题中,教师的惩罚等行为一般是不会成为正确选项的。根据教师的职业道德与素质教育的理念,教师在课堂上不宜出现“批评”“罚站”等行为,故A、B为错误选项。选项C的“置之不理”也不是教师的适宜行为,教师如果置之不理可能会导致学生的错误行为继续发展,而影响全班教学。教师的正确做法是继续教学,同时提醒学生的错误行为,但应注意方式方法,故选D。


2.在幼儿园阶段,不适合幼儿学习的内容是()。

A.听故事

B.洗手入厕

C.和同伴一起游戏

D.学习10以上的加减法

参考答案:D
参考解析:
本题旨在考查考生对素质教育的正确认识。而此考点同时也是保教知识与能力中幼小衔接的重要考点,常以选择题的形式出现。在幼儿园阶段,不适合幼儿学习的内容是学习10以上的加减法。教育部发布的《3—6岁儿童学习与发展指南》严禁幼儿园提前学习小学内容,为遏制超前教育。


3.绘画活动中,菲菲在纸上画了个黑色的太阳,此刻吴老师恰当的做法是()。

A.批评菲菲的画不合理

B.耐心问问菲菲的想法

C.帮助菲菲将太阳画成红色

D.要求菲菲画出红色太阳

参考答案:B
参考解析:
本题考查考生对素质教育的正确认识。此考点常以选择题的形式出现。教师在教育教学活动中应该坚持正确的教学理念,做到以学生为主体,尊重学生的意见,帮助学生表达自己的意见与想法。

菲菲画了黑色的太阳显然是不合常理的,但是,老师也不应批评其作品不合理,同时也不能要求或帮助菲菲把太阳改成红色,选项A、C、D的做法都是不合适的。绘画具有艺术活动多样性的特点,幼儿园艺术领域的教育目标在于培养幼儿欣赏美、表达美的能力。对待幼儿艺术作品的正确做法是,倾听幼儿对艺术作品的解读,帮助幼儿发现作品的闪光点和独特之处。故选B。


每日一句:
只要功夫深,铁杵磨成针。


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C.继续教学,置之不理

D.继续教学,微笑提醒

参考答案:D
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2.在幼儿园阶段,不适合幼儿学习的内容是()。

A.听故事

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D.学习10以上的加减法

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A.批评菲菲的画不合理

B.耐心问问菲菲的想法

C.帮助菲菲将太阳画成红色

D.要求菲菲画出红色太阳

参考答案:B
参考解析:
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菲菲画了黑色的太阳显然是不合常理的,但是,老师也不应批评其作品不合理,同时也不能要求或帮助菲菲把太阳改成红色,选项A、C、D的做法都是不合适的。绘画具有艺术活动多样性的特点,幼儿园艺术领域的教育目标在于培养幼儿欣赏美、表达美的能力。对待幼儿艺术作品的正确做法是,倾听幼儿对艺术作品的解读,帮助幼儿发现作品的闪光点和独特之处。故选B。


每日一句:
只要功夫深,铁杵磨成针。


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