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有关广东教师资格证面试试讲是什么?如何备考?

发布时间:2019-09-24 11:19 作者:黄老师 来源:广东教师资格资格网 阅读数: 分享到:
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想要成为一名教师,最基本的是什么?教师资格证!很多人看到民办学校的老师一个教师资格证可以用一辈子,都以为教师资格证考了就是一辈子有效。教师资格证是在五年之内要重新考的,对于现在教师资格证报考的人数越来越多,考教师资格证的难度也上去了!这对于考生备考无疑是一个坏消息!

 
有关广东教师资格证面试试讲是什么?如何备考?
 
不同于其他资格证考试,教师资格证的重要环节是面试。面试中有说课、试讲及答辩,要对考生的知识素养、口头表达能力、行为举止有较为严苛的考察。答辩通常考察考生在遇到困难时如何解决,这是考察考生人际交往能力和处理困难的能力。考过资格证的人都会清楚的了解教育学、心理学,更不会在教育下一代的问题上左右摇摆,被市场上的热门书籍牵着鼻子走。
 
那么,教师资格证面试是什么?如何面试才能通过,面试又要考什么,如何复习备考,面试一般要区分试讲与说课,对于小白备考生,相信还有一些不了解试讲是什么的?
 
教师资格证面试的一个主要环节就是试讲,总共20分钟的面试时间,试讲占了10分钟,试讲的难度是在于考察考生随机应变的能力,并且能够因材施教快速构建自己的教学方案,所以难度和重要性大家都知道了吧。
 
试讲一般是在结构化面试环节后进行,试讲内容随机抽取,试讲题目内容主要从你所报考阶段的教材中选取,这个是不分年级的,小学教师资格证的话,就是1-6年级的都要学习;初中教师资格证的话,就是初一-初三的内容;高中就是高一-高三的课本。总体来看,考察的内容跨度很大,并且考察的内容多,对于复习这一部分的内容也是难倒了不少考生。
 
要试讲的内容都是随机抽取的,教材的版本通常以当地使用的教材版本为主,别的版本教材也可能会出现。
 
如果没看过题型的,那么小编以小学语文中的一篇重点课文为例,让大家了解一下:
 
小学高年级教材节选-《新型玻璃》:
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
 
要求:
1、试讲10分钟
2、联系上下文和生活实际,理解藕断丝连的意思
3、了解新型夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃有什么区别和作用
4、有适当的板书
 
了解了什么是试讲,接下来就是试讲前的备课环节了,如果进行快速的备课呢?
 
教师资格证面试的备课时间一般是20分钟,在这20分钟的备课时间里,可以先把试讲教案写好,在试讲时,按照教案设计讲课,避免在紧张的时候漏讲内容。平常的备考的时候多看一些试讲真题,优秀教案,并且多做练习,对于优秀的教案要做笔记记录下来,到时可以背起来记在脑海里在考试的时候才会从容设计教案,轻松面对考试。
 
认真编写教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学大纲或课标、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。
 
每一节课堂都有老师精心备课,都离不开教案。教案是教师在授课前准备的教学方案,是教育者引领学生分析、探究、处理、整合知识信息的指导和组织方案,更是学生群体探求知识奥秘追求美好未来的学习策略,其出发点和落脚点均是为了学生。那么,怎样让教案更完美?一起了解吧~
 
一、课题名称
 
二、教学目标:
根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,我确定的教学目标是:
(1)知识与技能目标:通过____,学生能够了解/知道/理解/掌握/学会/运用____
(2)过程与方法目标:通过自主/探究/合作学习____,学生能够提高/领会/分析____
(3)情感、态度与价值观:通过____,学生认识/意识/培养____
 
三、教学的重点和难点:
1、本课的教学重点: ____
2、本课的教学难点: ____
 
四、教学方法:
主要采取的教学方法:引导启发法。
在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。
 
五、教学过程(核心):
(一)导入新课
本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等(具体怎么导入,需要简单阐述)
这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能够引导学生思考,并且引出新课题。
 
(二)讲授新课
在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下:
(讲授第一维目标)
通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。
这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是第二维过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结____方法。然后,结合实例,对____方法进行详细讲解,具体过程如下:
(讲授第二维目标)
通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。
 
(三)巩固练习
根据各科目自行设计
 
(四)小结
 
(五)作业布置
布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础算式为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学,符合新课改要求。
 
五、板书设计
板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重点,彰显文章主题。
 
希望大家看完之后,能够对教师资格证有一个清晰的认识,并有一个好的备考策略~并且顺利通过面试!
 
同时,我们复习时候,也不要太紧张,因为很多考教师资格证的同学,都不是很努力,觉得考试不难,那么他们很容易通不过,所以,只要找到方法,多加练习,剩下的就是相信自己了。
 
以上就是有关广东教师资格证面试试讲是什么?如何备考?的全部内容,【考生想咨询,获取更多关于广东教师资格证信息,报考流程,备考真题资料,广东教师招聘等相关内容,请关注广东教师资格考证网,本站将会提供最新,最全面有关广东教师资格证的全部内容】
 

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2019-09-24 11:19
想要成为一名教师,最基本的是什么?教师资格证!很多人看到民办学校的老师一个教师资格证可以用一辈子,都以为教师资格证考了就是一辈子有效。教师资格证是在五年之内要重新考的,对于现在教师资格证报考的人数越来越多,考教师资格证的难度也上去了!这对于考生备考无疑是一个坏消息!

 
有关广东教师资格证面试试讲是什么?如何备考?
 
不同于其他资格证考试,教师资格证的重要环节是面试。面试中有说课、试讲及答辩,要对考生的知识素养、口头表达能力、行为举止有较为严苛的考察。答辩通常考察考生在遇到困难时如何解决,这是考察考生人际交往能力和处理困难的能力。考过资格证的人都会清楚的了解教育学、心理学,更不会在教育下一代的问题上左右摇摆,被市场上的热门书籍牵着鼻子走。
 
那么,教师资格证面试是什么?如何面试才能通过,面试又要考什么,如何复习备考,面试一般要区分试讲与说课,对于小白备考生,相信还有一些不了解试讲是什么的?
 
教师资格证面试的一个主要环节就是试讲,总共20分钟的面试时间,试讲占了10分钟,试讲的难度是在于考察考生随机应变的能力,并且能够因材施教快速构建自己的教学方案,所以难度和重要性大家都知道了吧。
 
试讲一般是在结构化面试环节后进行,试讲内容随机抽取,试讲题目内容主要从你所报考阶段的教材中选取,这个是不分年级的,小学教师资格证的话,就是1-6年级的都要学习;初中教师资格证的话,就是初一-初三的内容;高中就是高一-高三的课本。总体来看,考察的内容跨度很大,并且考察的内容多,对于复习这一部分的内容也是难倒了不少考生。
 
要试讲的内容都是随机抽取的,教材的版本通常以当地使用的教材版本为主,别的版本教材也可能会出现。
 
如果没看过题型的,那么小编以小学语文中的一篇重点课文为例,让大家了解一下:
 
小学高年级教材节选-《新型玻璃》:
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
 
要求:
1、试讲10分钟
2、联系上下文和生活实际,理解藕断丝连的意思
3、了解新型夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃有什么区别和作用
4、有适当的板书
 
了解了什么是试讲,接下来就是试讲前的备课环节了,如果进行快速的备课呢?
 
教师资格证面试的备课时间一般是20分钟,在这20分钟的备课时间里,可以先把试讲教案写好,在试讲时,按照教案设计讲课,避免在紧张的时候漏讲内容。平常的备考的时候多看一些试讲真题,优秀教案,并且多做练习,对于优秀的教案要做笔记记录下来,到时可以背起来记在脑海里在考试的时候才会从容设计教案,轻松面对考试。
 
认真编写教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学大纲或课标、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。
 
每一节课堂都有老师精心备课,都离不开教案。教案是教师在授课前准备的教学方案,是教育者引领学生分析、探究、处理、整合知识信息的指导和组织方案,更是学生群体探求知识奥秘追求美好未来的学习策略,其出发点和落脚点均是为了学生。那么,怎样让教案更完美?一起了解吧~
 
一、课题名称
 
二、教学目标:
根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,我确定的教学目标是:
(1)知识与技能目标:通过____,学生能够了解/知道/理解/掌握/学会/运用____
(2)过程与方法目标:通过自主/探究/合作学习____,学生能够提高/领会/分析____
(3)情感、态度与价值观:通过____,学生认识/意识/培养____
 
三、教学的重点和难点:
1、本课的教学重点: ____
2、本课的教学难点: ____
 
四、教学方法:
主要采取的教学方法:引导启发法。
在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。
 
五、教学过程(核心):
(一)导入新课
本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等(具体怎么导入,需要简单阐述)
这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能够引导学生思考,并且引出新课题。
 
(二)讲授新课
在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下:
(讲授第一维目标)
通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。
这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是第二维过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结____方法。然后,结合实例,对____方法进行详细讲解,具体过程如下:
(讲授第二维目标)
通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。
 
(三)巩固练习
根据各科目自行设计
 
(四)小结
 
(五)作业布置
布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础算式为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学,符合新课改要求。
 
五、板书设计
板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重点,彰显文章主题。
 
希望大家看完之后,能够对教师资格证有一个清晰的认识,并有一个好的备考策略~并且顺利通过面试!
 
同时,我们复习时候,也不要太紧张,因为很多考教师资格证的同学,都不是很努力,觉得考试不难,那么他们很容易通不过,所以,只要找到方法,多加练习,剩下的就是相信自己了。
 
以上就是有关广东教师资格证面试试讲是什么?如何备考?的全部内容,【考生想咨询,获取更多关于广东教师资格证信息,报考流程,备考真题资料,广东教师招聘等相关内容,请关注广东教师资格考证网,本站将会提供最新,最全面有关广东教师资格证的全部内容】
 

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