广东教师资格证中小学结构化试题练习及答案三

发布时间：2019-10-25 15:04 作者：黄老师来源：广东教师资格资格网阅读数：分享到:

相关标签：

【导语】考生想咨询，获取更多关于广东教师资格证信息，报考流程，备考真题资料，广东教师招聘等相关内容，请关注广东教师资格考证网公众号，微信群领取相关备考复习资料，往年真题，面试试讲视频！

一、老师在巡视的过程中,看到课堂上有同学睡觉，怎么办?

如果遇到上述情况,我会做如下处理:

第一,轻轻敲桌子以示提醒;

第二,上课可以适时让学生回答问题;

第三,下课后了解原因,,是因为没休息好还是对教学不感兴趣,还是生病等可能因素。引导学生晚上早点休息。（注意拓展开说）

总之,作为老师应该用爱心、耐心、责任心对待学生。

二、李老师参与工作有2年了现在失去了激情，你会怎么看?

针对题目中的问题,我将按如下处理:

第一,教师每天的任务:教书、批改作业等重复性的劳动可能会造成教师的职业倦怠,出现没有热情是正常现象。

第二,但这种卷怠感不利于教师职业的发展我会做好相应的情绪与心理调节。发现工作的亮点。虽每天的工作是重复性劳动,但每一次的工作又会有不同的地方,每节课学生的思维是不同的,学生与教师的课堂相处思维火花碰撞也是不一样的。而作业的情况批改,也可以看到一些学生的进步与问题;劳逸结合。教师除了平时自身的工作之外,也要多参加其他活动,注重劳逸结合,调整好心态;

第三,我会多请教,多学习。可以向有经验的教师多请教,了解倦怠感克服的方法,并向他们不断靠拢,成为更加优秀的教师。

总之,如果我出现了这种现象,我一定会认真分析,总结原因,有效的自我调节,做一名有负责、有激情的老师。

上一篇：广东教师资格证中小学结构化面试试题练习及答案二

下一篇：广东教师资格证幼儿教师结构化面试：实践运用