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中学教师资格笔试《综合素质》科目备考经验

发布时间:2019-10-24 11:28 作者:黄老师 来源:广东教师资格资格网 阅读数: 分享到:
中学《综合素质》考察的知识点比较广泛,由于涉猎的知识点比较多,考生需要做好相关备考工作。关于中学《综合素质》主要考核的题型为:选择题、材料分析题和写作题。对于中学教师资格证笔试《综合素质》科目,考生应如何备考呢,有哪些备考经验?

中学教师资格笔试《综合素质》科目备考经验

(一)首先,要明确中学《综合素质》考哪些知识点:

考试分为职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力五个模块。
1、职业理念:教育观、学生观(儿童观)、教师观
2、教育法律法规:有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护(幼儿保护)
3、教师职业道德规范:教师职业道德、教师职业行为
4、文化素养:历史事件、文学文化常识、中外科技发展史、中外文学史、艺术鉴赏等
5、基本能力:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力

(二)其次,了解各个题型考察哪些知识点,明确知识的重难点。

科目 题型 题量 分值 知识点分布
综合素质150分 单选题 29题 58分 职业理念15%
教育法律法规10%
教师职业道德规范15%
文化素养12%
基本能力48%
材料分析 3题 42分
写作题 1题 50分
 

从上面试卷题型考察的知识点分布来看,其中“基本能力”这一模板为重点考核知识。考生在笔试复习时,可以重点抓住重点知识点进行复习,但是不能忽视其他知识点的复习,要科学合理安排各个知识点的复习。

(三)再次,了解各个题型考察的知识点是什么,分数多少,从知识点抓起,逐个知识点攻破。


题型 分数 知识考点
选择题 (29×2=58)分 (一)理解性题目
1、职业理念
2、职业道德
3、逻辑思维
(二)记忆性题目
1、文化素养
2、信息处理
3、法律法规
分析题 (3×14=42)分 1、职业理念
2、职业道德
3、阅读理解
写作题 (1×50=50)分 一般为材料作文,议论文体

最后,考生在了解到哪些知识点为重点知识点,再根据不同题型需要考核的知识点进行逐一的攻破。考生在备考《综合素质》时可以结合各种笔试真题、模拟试题、预测试题、章节知识点试题进行复习。特别是写作题,对于《综合素质》的写作题,考生需要了解如何作答,在面对材料作文时,学会如何找到合适的话题,继而联系教师教学的内容,加以相关的素材论证。

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中学教师资格笔试《综合素质》科目备考经验

中学教师资格笔试《综合素质》科目备考经验

2019-10-24 11:28
中学《综合素质》考察的知识点比较广泛,由于涉猎的知识点比较多,考生需要做好相关备考工作。关于中学《综合素质》主要考核的题型为:选择题、材料分析题和写作题。对于中学教师资格证笔试《综合素质》科目,考生应如何备考呢,有哪些备考经验?

中学教师资格笔试《综合素质》科目备考经验

(一)首先,要明确中学《综合素质》考哪些知识点:

考试分为职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力五个模块。
1、职业理念:教育观、学生观(儿童观)、教师观
2、教育法律法规:有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护(幼儿保护)
3、教师职业道德规范:教师职业道德、教师职业行为
4、文化素养:历史事件、文学文化常识、中外科技发展史、中外文学史、艺术鉴赏等
5、基本能力:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力

(二)其次,了解各个题型考察哪些知识点,明确知识的重难点。

科目 题型 题量 分值 知识点分布
综合素质150分 单选题 29题 58分 职业理念15%
教育法律法规10%
教师职业道德规范15%
文化素养12%
基本能力48%
材料分析 3题 42分
写作题 1题 50分
 

从上面试卷题型考察的知识点分布来看,其中“基本能力”这一模板为重点考核知识。考生在笔试复习时,可以重点抓住重点知识点进行复习,但是不能忽视其他知识点的复习,要科学合理安排各个知识点的复习。

(三)再次,了解各个题型考察的知识点是什么,分数多少,从知识点抓起,逐个知识点攻破。


题型 分数 知识考点
选择题 (29×2=58)分 (一)理解性题目
1、职业理念
2、职业道德
3、逻辑思维
(二)记忆性题目
1、文化素养
2、信息处理
3、法律法规
分析题 (3×14=42)分 1、职业理念
2、职业道德
3、阅读理解
写作题 (1×50=50)分 一般为材料作文,议论文体

最后,考生在了解到哪些知识点为重点知识点,再根据不同题型需要考核的知识点进行逐一的攻破。考生在备考《综合素质》时可以结合各种笔试真题、模拟试题、预测试题、章节知识点试题进行复习。特别是写作题,对于《综合素质》的写作题,考生需要了解如何作答,在面对材料作文时,学会如何找到合适的话题,继而联系教师教学的内容,加以相关的素材论证。

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