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广东教师资格证小学体育《脚内侧运球》面试答辩试题及答案

发布时间:2019-11-23 15:02 作者:黄老师 来源:广东教师资格考证网 阅读数: 分享到:
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【导语】在教师资格证考试中,有分笔试和面试,而在面试中又有细分为面试试讲,面试答辩,结构化面试等等,面试考试的知识点多并且杂,这让考生复习起来没有什么方向,而在面试答辩中的问题又是随机的,没有套路可言,对于考生来说,抓住重难点太难。接下来小编整理了一份有关广东教师资格证小学体育的面试答辩以及试题,供考生参考。

广东教师资格证
 

一、谈谈你本节课的教学目标。

【参考答案】

本节课主要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设立教学目标:

(1)知识与技能:学生能够说出,脚内侧运球的动作要领,85%的学生能正确的运用该技术动作,动作自然、流畅。

(2)过程与方法:通过分组练习,学练结合,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

(3)情感态度与价值观:在练习过程中养成勇敢拼搏的优良品质,形成团结合作的意识。

二、本节课的重难点都是什么?

【参考答案】

重点:支撑脚与球的位置,运球时脚内侧触球的部位。

难点:行进间运球的协调性。

三、足球脚内侧运球的易犯错误和纠正方法都有哪些?

【参考答案】

1.触球部位不当,控制不住球,纠正方法:明确触球的正确部位,多做走动中的单脚运球练习。

2.低头看球,动作僵硬,纠正方法:教师用手势指挥,引导学生抬头运球。要求身体放松,四肢协调用力。

四、谈一谈体育游戏在体育教学中的功能?

【参考答案】

(1)健身功能。体育游戏是一种以身体练习为基本手段的身心活动,经常参加体育游戏,不仅可以改善人们的身体,发展灵敏、速度、力量等身体素质,提高奔跑、跳跃、投掷、攀登、平衡等基本活动能力,同时还能增强人们对自然环境的适应能力。

(2)娱乐功能。体育游戏简单易行,富于趣味,能使参加者轻松、愉快地度过余暇时间,受到越来越多人的喜爱。

(3)教育功能。体育游戏在改善人的心理品质,发展个性心理方面也有着独特和不可替代的作用。

(4)交往功能。个体的社会化即人的社会化,要使一个生物的人成长为一个社会的人,一个能被社会群体所认可的人,就必须学习社会事群体规范,知道和懂得社会和群体的期望和要求。在人的社会化的进程中,体育游戏发挥着极其重要的作用。

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【参考答案】

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(1)知识与技能:学生能够说出,脚内侧运球的动作要领,85%的学生能正确的运用该技术动作,动作自然、流畅。

(2)过程与方法:通过分组练习,学练结合,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

(3)情感态度与价值观:在练习过程中养成勇敢拼搏的优良品质,形成团结合作的意识。

二、本节课的重难点都是什么?

【参考答案】

重点:支撑脚与球的位置,运球时脚内侧触球的部位。

难点:行进间运球的协调性。

三、足球脚内侧运球的易犯错误和纠正方法都有哪些?

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1.触球部位不当,控制不住球,纠正方法:明确触球的正确部位,多做走动中的单脚运球练习。

2.低头看球,动作僵硬,纠正方法:教师用手势指挥,引导学生抬头运球。要求身体放松,四肢协调用力。

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(2)娱乐功能。体育游戏简单易行,富于趣味,能使参加者轻松、愉快地度过余暇时间,受到越来越多人的喜爱。

(3)教育功能。体育游戏在改善人的心理品质,发展个性心理方面也有着独特和不可替代的作用。

(4)交往功能。个体的社会化即人的社会化,要使一个生物的人成长为一个社会的人,一个能被社会群体所认可的人,就必须学习社会事群体规范,知道和懂得社会和群体的期望和要求。在人的社会化的进程中,体育游戏发挥着极其重要的作用。

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