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广东幼儿园教师资格证面试教案《小熊拔牙》(讲故事)

发布时间:2020-02-08 14:36 作者:黄老师 来源:广东教师资格资格网 阅读数: 分享到:
【摘要】面试广东幼儿园教师资格证不分学科,其中幼儿园教师资格证面试主要考察的内容大致可以划分为讲故事类、游戏类、美术类、音乐类、手工类等。与中小学教师资格证面试不同,幼儿教师资格证面试试讲主要在技巧及技能方面的展示,考察考生的演示能力。下面为大家提供讲故事类中的广东幼儿园教师资格证面试教案《小熊拔牙》仅供大家参考。

广东幼儿园教师资格证面试教案《小熊拔牙》(讲故事)
 
一、活动目标
 
1.认知目标:理解《小熊拔牙》故事的大体内容,知道刷牙的重要性。
 
2.技能目标:在老师的引导下能根据图片简单地复述故事。
 
3.情感目标:养成保护牙齿、保持口腔卫生的好习惯,喜欢参加讲故事活动。
 
二、活动重难点
 
1.活动重点:理解故事内容,知道刷牙的重要性。
 
2.活动难点:能根据图片简单复述故事。
 
三、活动准备
 
1.物质准备:故事图片。
 
2.经验准备:幼儿已有类似听故事的经验、幼儿会说《刷牙歌》。
 
四、活动过程
 
(一)导入部分——设悬导入
 
老师:“一封信去旅行,邮筒里停一停,邮局里盖个章,邮递员按门铃,叮咚叮咚叮咚叮,哇,信来了,我们一起来看看今天的信上面写了什么吧!噢,原来是一个故事,还有几张图画,那接下来一起来看看吧!”
 
(二)基本部分——讲故事
 
1.教师出示图片,根据图片提问幼儿。
 
(1)教师根据图片做引导性提问。
 
师:图片中的小熊在干什么?它为什么要拔牙?是谁给它拔的牙?
 
(2)教师将幼儿的回答进行小结。
 
2.教师结合图片,帮助幼儿理解故事内容。
 
(1)教师根据图片绘声绘色地讲述故事内容,同时注意引导幼儿观察图片、发现图片之间的联系。
 
(2)教师提问,引导幼儿理解保护牙齿的重要性。
 
师:我们应该在什么时候刷牙?怎么刷牙呢?
 
3.请个别幼儿根据图片进行独立讲述。
 
教师将幼儿分成苹果组和香蕉组两组,每组选一个代表进行看图讲述。
 
(三)结束部分
 
儿歌结束。
 
教师带领幼儿回顾《刷牙歌》,升华主题。
 
师:小朋友们,我们已经知道了要爱护牙齿,按时刷牙,可是要怎么刷牙呢?我们一起来说说《刷牙歌》。
 
小牙刷,手中拿。上刷刷,下刷刷。左刷刷,右刷刷。前刷刷,后刷刷。咕噜咕噜,噗。
 
五、活动延伸
 
请小朋友们到美工区把故事内容用画笔的形式表现出来。

以上为广东幼儿园教师证面试中讲故事《小熊拔牙》的面试教案供大家参考,考生的面试中可以参考以上教案的写法。更多广东幼儿园教师资格证面试教案资讯可以留意广东教师网或免费咨询在线老师,或扫描右方二维码加入教师资格证微信交流群。

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广东幼儿园教师资格证面试教案《小熊拔牙》(讲故事)

2020-02-08 14:36
【摘要】面试广东幼儿园教师资格证不分学科,其中幼儿园教师资格证面试主要考察的内容大致可以划分为讲故事类、游戏类、美术类、音乐类、手工类等。与中小学教师资格证面试不同,幼儿教师资格证面试试讲主要在技巧及技能方面的展示,考察考生的演示能力。下面为大家提供讲故事类中的广东幼儿园教师资格证面试教案《小熊拔牙》仅供大家参考。

广东幼儿园教师资格证面试教案《小熊拔牙》(讲故事)
 
一、活动目标
 
1.认知目标:理解《小熊拔牙》故事的大体内容,知道刷牙的重要性。
 
2.技能目标:在老师的引导下能根据图片简单地复述故事。
 
3.情感目标:养成保护牙齿、保持口腔卫生的好习惯,喜欢参加讲故事活动。
 
二、活动重难点
 
1.活动重点:理解故事内容,知道刷牙的重要性。
 
2.活动难点:能根据图片简单复述故事。
 
三、活动准备
 
1.物质准备:故事图片。
 
2.经验准备:幼儿已有类似听故事的经验、幼儿会说《刷牙歌》。
 
四、活动过程
 
(一)导入部分——设悬导入
 
老师:“一封信去旅行,邮筒里停一停,邮局里盖个章,邮递员按门铃,叮咚叮咚叮咚叮,哇,信来了,我们一起来看看今天的信上面写了什么吧!噢,原来是一个故事,还有几张图画,那接下来一起来看看吧!”
 
(二)基本部分——讲故事
 
1.教师出示图片,根据图片提问幼儿。
 
(1)教师根据图片做引导性提问。
 
师:图片中的小熊在干什么?它为什么要拔牙?是谁给它拔的牙?
 
(2)教师将幼儿的回答进行小结。
 
2.教师结合图片,帮助幼儿理解故事内容。
 
(1)教师根据图片绘声绘色地讲述故事内容,同时注意引导幼儿观察图片、发现图片之间的联系。
 
(2)教师提问,引导幼儿理解保护牙齿的重要性。
 
师:我们应该在什么时候刷牙?怎么刷牙呢?
 
3.请个别幼儿根据图片进行独立讲述。
 
教师将幼儿分成苹果组和香蕉组两组,每组选一个代表进行看图讲述。
 
(三)结束部分
 
儿歌结束。
 
教师带领幼儿回顾《刷牙歌》,升华主题。
 
师:小朋友们,我们已经知道了要爱护牙齿,按时刷牙,可是要怎么刷牙呢?我们一起来说说《刷牙歌》。
 
小牙刷,手中拿。上刷刷,下刷刷。左刷刷,右刷刷。前刷刷,后刷刷。咕噜咕噜,噗。
 
五、活动延伸
 
请小朋友们到美工区把故事内容用画笔的形式表现出来。

以上为广东幼儿园教师证面试中讲故事《小熊拔牙》的面试教案供大家参考,考生的面试中可以参考以上教案的写法。更多广东幼儿园教师资格证面试教案资讯可以留意广东教师网或免费咨询在线老师,或扫描右方二维码加入教师资格证微信交流群。

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