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广东中小学教师资格证《综合素质》评分标准

发布时间:2019-08-29 16:19 作者:黄老师 来源:广东教师资格考证网 阅读数: 分享到:
【导语】广东中小学教师资格证对于《综合素质》这一考试的考察是对每个考生综合素质的考察,如何才能抓住考察的要点,回答出接近标准的答案,首先要先了解考察的题型,其次是答题的方向,接下来分析一下对于广东教师资格证《综合素质》这一门考试的评分标准。


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【材料分析题】14分

原则:答题方向、分条罗列、字迹、行文

(1)答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)

(2)答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(10-12分)

(3)答题方向正确、分条罗列、字迹美观(8-10分)

(4)答题方向正确、分条罗列(6-8分)

(5)答题方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6分)

(6)答题方向正确



【阅读理解】14分

原则:是否按照“原文”进行作答

(1)理解正确、采用原文作答、字迹美观(12-14分)

(2)理解正确、采用原文作答(8-12分)

(3)缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。



【写作】50分

原则:字数、立意、角色、字迹

一类作文(50-38分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写作的,字迹美观

二类作文(38-25分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写作的

三类作文(25-10分):字数符合要求,立意明确

四类作文(10-0分):字数不够



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广东中小学教师资格证《综合素质》评分标准

广东中小学教师资格证《综合素质》评分标准

2019-08-29 16:19
【导语】广东中小学教师资格证对于《综合素质》这一考试的考察是对每个考生综合素质的考察,如何才能抓住考察的要点,回答出接近标准的答案,首先要先了解考察的题型,其次是答题的方向,接下来分析一下对于广东教师资格证《综合素质》这一门考试的评分标准。


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【材料分析题】14分

原则:答题方向、分条罗列、字迹、行文

(1)答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)

(2)答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(10-12分)

(3)答题方向正确、分条罗列、字迹美观(8-10分)

(4)答题方向正确、分条罗列(6-8分)

(5)答题方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6分)

(6)答题方向正确



【阅读理解】14分

原则:是否按照“原文”进行作答

(1)理解正确、采用原文作答、字迹美观(12-14分)

(2)理解正确、采用原文作答(8-12分)

(3)缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。



【写作】50分

原则:字数、立意、角色、字迹

一类作文(50-38分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写作的,字迹美观

二类作文(38-25分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写作的

三类作文(25-10分):字数符合要求,立意明确

四类作文(10-0分):字数不够



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